无锡市锡山实验小学六年级语文毕业模拟练习 2023.06

(本卷分值:100分;时间:120分钟)

积累运用(32%)

()看拼音,写字词(5%)

                                              ng         fù                jiǎo       xíng            jié    n    bù    ng

(          )   (        )   (        )   (       )    (

shū                   ng  jù            y1       i              bl     miǒn            jiàn    wēi    zhī    zhù

(           )   (         )   (          )   (        )    (

( ) ( 1 2 % )

1.下列词语的注音、字形都正确的一项是(     )

A. 模样 ()       夏然而止 ()      通需     不可思议

B. 教诲 (huǐ)    载渴载饥 (zài)     骄车     司空见惯

C. 抽噎()       ()             无独有偶

D.  (jiǎo)      锲而不舍 (qiè)        帐蓬      万不得已

2.下列词语中,加点字的意思不相同的一项是(      )

A.过犹不及   迫不及待       B.声色俱厉    一应俱全

C.益发浓稠   精益求精       D.走马观花    奔走相告

3.下面加点的词语使用不恰当的一项是(     ).

A.愚公想要移山,在外人看来是不自最力的行为。。

B.同学们遇到不懂的地方要及时向长者请教,做到不耻下问。

C.庙墙上的浮雕惟妙惟肖,来观赏的游客络绎不绝。

D.我的家乡风景秀丽,每到节假日,总有五湖四海的朋友来观光旅游。

4.毕业季到了,李明想在好友的毕业赠言本上写一些珍惜友情的话语。下列诗句不能表达 这一意思的是(      )

A.海内存知己,天涯若比邻。           B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

C.露从今夜白,月是故乡明。           D.莫愁前路无知己,天下谁人不识? 5.下面句中的横线上,依次填入的内容最恰当的一项是(      )

对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石, 虽然不足道,            今天是你栽下的树苗, 虽然伟岸,          ;今天是你写下的片段,虽然不完 整,         ……请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!

却谱就了你明天的华章  却垫起了你明天的高度  却给予了你明天的阴凉 A.③①②         B.②①③     C.①②③     D.②③①

6.下列说法不正确的一项是(      )

A. 《那个星期天》中,作者通过县体事例、内心独白和融情于景等方法,细腻而生动地 表现了小男孩的心理变化过程。

B.即兴发言时,可先快速打个腹稿,根据场合、对象等想清楚说话的内容和顺序,再把 自己想表达的意思逐条说清楚。

C.通过六年的学习,我已经习惯每天阅读课外书,边读边思考,遇到不懂的问题也不 查阅资料、请教别人,就接着读,因此学到了不少知识。

D.阅读时要边读边思考,可以用旁批或笔记把心得写下来,加深对作品的理解。

()精彩的回忆(7%)

1. 千锤万凿出深山,                     (于谦《石灰吟》)

2.                      ,冷露无声湿桂花。  (王建《十五夜望月》)

3.春风又绿江南岸,                      (王安石《泊船瓜洲》)

4.“                            ,通则久说明在面临不断发展的局面时,必须改变现 状,进行变革;                    ,忠言逆耳利于行"告诉我们要正确对待别人的意

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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见和批评、

5. 葵于去了,                 ; 杨现枯了,                 1桃花谢了

但是、聪明的、你告诉氏                                7“朱自清衣达            

-

6.入总是要死的、 死的意义有不同, 司马迁说过:  人固有一死,                                 张思随同志是为人民利益而死的, 他的死                        

()综合款错     (1 别字、1 处标点钳误,3处语病) (5%)

班会课上、同学们就《中国式过马路》这一话题展开了激烈地讨论。有的同学说,这一 现象充分暴露了大京不讲文明的问题:还有的同学说,很多人因为知道闯红灯危险,所以总  觉得不会发生在自己身上,才觉得这不是什么大事……通过这次班会课,使同学们受益非浅,

()球合性学习。     (3x)

欲头不要紧、只要主义真。”“不到长城非好汉,屈指行程二万。一首首红色诗词, 记录了共产党人和中国入民坚韧不拔、宁折不弯的大无畏精神,班级同学开展了阅读红色  诗词,制作爱因诗集的综合性学习。请完成以下任务:

I.请你写出连续的两句爱国诗词名句。(2)

2.请你给同学们制作的爱国诗集拟书名。  (“爱国诗词集不作为书名) ( 1 )

 

二、 阅读理解(38%)

()周处知错⑦(7%)

周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有山中有白额虎,并皆暴犯百 姓。义兴人谓三横,而处尤剧"。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又  入水去蛟。或浮或没,行十里,处与之俱,经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竞杀

而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。

【注释】本文选自南朝宋刘义庆编著的《世说新语》。凶强侠气:凶暴强悍,任性使气。 这里指好事斗。……所:被……认为。三横(hèng):三个祸害。尤剧:更加厉害。 (shuì): 有的人劝说。冀:希望。

1.根据短文内容填空。 (3%)

周处年少时好争斗, 是乡里的三个祸害之一,另外两个祸患是                                       乡人说处杀虎斩蛟的真正目的                           2.选择。  (4%)

(1)“处与之俱中的最恰当的解释是(      )

A.害怕         B.全部        C.          D.齐全,完备

(2)下列句子中对文章理解不正确的是(      )

A.周处杀虎击三日未归,乡人们非常担忧,希望他早日归来。

B.周处杀死蛟龙后,了解到自己被家乡人讨厌,下决心改正错误。

C.文章告诉我们人有过错并不可怕,关键要有改正错误的态度和决心。

()高铁上该让座吗?(13%)

【材料一:新闻事件】

53日,四川达州八旬老人李某乘高铁到成都看病,没有买到全程座位票。到达南充 站后,老人被座位主人请了起来,老人女儿希望座位主人和老人挤一挤,遭到拒绝。之后,  中年男子为老人让了座。老人女儿说:年轻人应该多学学!”座位主人委屈回道:坐自 己的座位错了吗?

【材料二:网友评论】

悠然南山:从小老师就教育我们要尊老敬老, 一个老态龙钟, 一个风华正茂,该不该让 座,还用考虑?

一吐为快:高铁不是公交,它实行一人一票制,对号入座。公交你买了票未必有座,高 铁座位票可是要花座位票的钱买的啊。花钱买了座位票,让是美德,不让也无可指责。

2

 

 

 

 

 

 

成吉思汗:老人女儿的话太伤人了,高缺上没有明文规定委让座。就算要别人让庄,也 应该好好商量。

红豆南国:年轻人也不容易,和他们争什么?这么有孝心,带着妈妈去餐车消货嘛,那空 有座位!

美丽人生:她早干什么去了?早点买票不至于只买到无座位票啊!

自由之声;老人女儿说,年轻人应该多学学。我看应该多学学的是地自己吧。

【材料三:专家观点】

《中华铁道网》评论员尽超:高铁上不让座,于理有据,于情不合。老人的女儿在处里 无座这件事上,其实有更好的做法。如果没有买到合适的座位票,可寻求乘务员的帮助,加  今缺路正在开展缺路客运服务质量年活动,铁路客运一定会竭尽全力帮助旅客,让其实  安全、方便、温馨的出行。要求别人让座也未尝不可,但应有更好的方式去说服别人, 比方说,可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久,可以强调自己的母亲已经年满80.人是  去成都看病的、能否帮个忙,等等。当然,也可以提出给予经济补偿。 

1、认为年轻人应该无条件给老人让座的网友是(     )(2%)

A.悠然南山       B.成吉思汗      C.红豆南国D.自由之声

2. 高铁上不让座,于理有据”,网友的理由很充分,下列与文意不符的一项是(   )()

A.高铁是一人一票制,对号入座,可以不让座。

B.高铁的座位票是花钱买的,可以不让座。

C.高铁上没有明文规定要让座,可以不让座。

D.老人的女儿态度不好,可以不让座。

3.老人的女儿说年轻人应该多学学”,言外之意是                    网友自由之苗 认为“‘多学学的是她自己吧”,意思                                      (2% 4 . 【材料三】中的划线句,运用了                   的说明方法,这样写的好处                                                                             3%  5.你认为文中的年轻人应该让座吗?请结合材料内容,说明理由。(4%)

 

 

 

()杜鹃花一样绽放(18%)

多年前的那个春天,是我生命中最难熬也最难忘却的一段记忆。

那年,我所在的单位改制裁员,我成了下岗工人。半月后,父亲又突患疾病猝然离世 意外的双重打击折磨得我憔悴不堪。为此朋友不由分说,将我架上车,前往金佛山散心。

车子进入南川境内,在狭窄的山路上蜿蜒前行, 一路颠簸,终于来到金佛山生态石 。它造型奇特,规模庞大,如一片浩瀚的石海。暮春的金佛山,风有些凉,太阳光庭驳  地洒在小路上。山间雾气缭绕,脚下溪流淙淙,耳边不时传来小鸟的欢叫。走着走  ,不经意地抬头,竞是漫山遍野的杜鹃花海,刹那间迷了双眼。

家乡的杜鹃花为灌木,这里一丛那里一簇,而金佛山的杜鹃花则灌木与乔木并存,蒿 低不一,错落有致。低处的杜鹃于草丛间温婉绽放,高处的杜鹃冲破林做然挺立 一朵  花儿缤纷多姿,密密匝匝地缀满枝头,层层登登,有的含苞待放,有的热烈绽放,洁白若雪, 粉红似玉,红艳如霞。站在山巅,云海缭绕起伏,山间苍峦叠翠,满山杜鹃如天然锦,摄  人心魄,让人心中无比震撼。

我们在山脚下一处如霞人家的小院住下,房间不大,用木头修茸而成,干净、整 洁。 一个三十多岁的女子接待了我们,她说:  我叫如霞,有事就叫我,我准备晚饭。

四周很静,厨房顶上炊烟袅袅。院子墙角处, 一大簇杜鹃花开得正艳,红形的,无 束热烈奔放, 一朵花儿铆足了劲儿,争先恐后向上攀爬,挤挤挨,交头接耳,显现 出自然、朴素的美。

这花开得真艳,好养活吗?”我问如霞。  金佛山的杜鹃花生命力特别旺盛,年年 常开不败,象征着爱与幸福。如霞笑着说杜鹃花不与百花争艳,默默开在山间、角落, 顽强生长,认真地开出灿烂的花朵,给人们带来爱与幸福, 一股暖流在心中充溢。

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图晚饮后,我们最也同史,如霞巡我们夫她的小屋坐坐,并泡上温热的金佛山密茶, 吗下后顿觉暖了许多。就你一个人打现这个旅店吗?”八问地。

我家在山上,文大痛痰在床,家里有个儿了五岁,年近的婆婆身休不奸,每年旺年 求就来这里挣点线,冬天就同山上。"

⑩“ 一个人忙得过来吗?”“小旅居挣不了多少钱,不敢请人帮忙,不过我还扛得住,

夫治病更花代、儿子大了,我想计他走出大山,去有看外面的世界,我相估一切会好起长 的。地哭着说,有不到半点忧伤。

即我点点头:    嗯,会妤起束的, 一定会。我对她说,也对自己说。

草二大一早,我又来到那龚杜鹏花跟前,每朵花儿都昂着头,迎着初升的太阳神气得 不得了, 一缕风过   最发出淡淡芬芳

式们向如霞告别,车子开动,我回头,她披一身霞光朝我们挥动双手,依旧一脸笑容, 自然、淳朴,如网她身后那龚盛开的社鹏花,让人心生温暖与感动。

血愿做一林杜鹃花,坦然面对人生中的苦难。我的心中已是春意融融,温咬而明亮。

1.联系上下文解释词语。  (2%)

(1)憔悴不堪:                                                                  

(2)错落有致:                                                                  

2.根据文章内容,在下列横线上将故事怕节和的心情补充完整。  (3%)

多年前的春天, 受到双重扛出,憔悴不堪。为此, ""被朋友拉到金佛山游玩,

在这                                     之后,我们在山脚下的一处小院住下, 为此                               因此,当""                                              3.文中通过对如酸语言、动作的描写,使她的形象跃然纸上。请结合文中2处具体的语言或  动作描写,说说如霞是个怎样的人。  (4%)

 

 

4.作者笔下的杜鹃花有着十富的含义,联系上下文,赏析划线语句的表达效果。  (3%)

 

5. 阅读文章,下列选项不正确的一项是(    )  (2%)

A.杜鹃不与百花争艳,默默开在山间角落,顽强生长,认真开出灿烂的花朵,给人带来爱 与幸福。

B.文中的如霞就如杜鹃花一样,她要照顾丈大、孩子和年迈的婆婆。

C.如霞虽然身患重病,但坚强乐观,坦然面对生活中所遇到的困难,带给人温暖和爱意。

D.作者被如陵深深感动,在她的影响下,对生活又充满了希望,要像杜鹃花一样绽放。

6.学校《萌芽》报刊正在征集作品,设有美文美语”"生活哲思"“写法指导等栏目。

请为《杜鹃花一样绽效》 一文设计一张推荐卡:推到其中一个你认为适合的栏目中。(4%)

《萌芽》栏目推荐卡

推荐栏目:

推荐理由                                                                              

 

 

、习作表达。(27%+3%卷面分)

遇见老人,引发争议;遇见杜鹃,令人感慨。人生就是一场又一场相遇,每一场相遇,

都为生命增添一抹色彩。站在毕业的路口回望,你曾经遇到哪些人?遇到哪些事?有什么 样的触动或感悟呢?请以《遇          》为题,选择印象最深的 一次相遇写下来。

要求:1.把题目补充完整2.内容具体、感情真挚,语言流畅。3.书写规范、整洁,文中 不得出现真实的校名、人名。不少于450字。

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